在当代教育背景下，随着家庭观念的变化和社会文明的进步，越来越多的家长开始重视孩子们的文明教育。而班级共享玩具作为一种寓教于乐的新型教育方式，正在成为孩子们文明习惯培养的新途径。本篇文章将详细介绍班级共享玩具在文明教育中的新举措——打造公共坐便器，以及如何通过这一举措培养孩子们的文明习惯。
班级共享公共玩具作为一种新型的教育方式，不仅丰富了孩子们的课余生活，更在潜移默化中传递了文明、和谐的理念
本文旨在探讨班级共享公共玩具在文明教育中的重要作用，以及如何构建共享文化，共筑和谐班级
2. 培养孩子们的文明礼仪和环保意识
3. 促进班级成员之间的交流和互动，增强班级凝聚力
2. 开展丰富多彩的活动，促进共享文化的形成
（1）定期举办班级共享玩具制作活动，让孩子们自己动手制作玩具
一、班级共享玩具与文明教育的关系
班级共享玩具作为一种新型的教育资源，具有开放、共享的特点。通过班级共享玩具，孩子们可以在玩耍的过程中学习到分享、合作、尊重他人等文明品质。同时，这种寓教于乐的方式还能激发孩子们的学习兴趣和创造力，让他们在玩乐中体验到文明教育的乐趣。
（2）鼓励孩子们积极参与共享活动，共同维护共享环境的整洁和安全
（2）组织班级间的分享会，让孩子们互相交流玩具，分享快乐
二、打造公共坐便器：文明教育的新举措
为了更好地培养孩子们的文明习惯，班级采取了一项新的举措——打造公共坐便器。公共坐便器是一个开放、共享的公共空间，孩子们可以在这里自由选择玩具、自由玩耍，同时也可以学习和遵守一些基本的文明行为规范。
（1）制定班级共享公共玩具的使用规则，明确玩具的使用范围和保管责任
1. 制定规则制度
随着社会的发展，教育理念也在不断更新
在公共坐便器区域，班级首先制定了相应的规则制度。这些规则制度包括但不限于禁止随地吐痰、乱扔垃圾、不损坏公共设施等。同时，班级还鼓励孩子们在玩耍的过程中遵守公共秩序，尊重他人，不随意打扰他人。
2. 提供多样化的玩具选择
为了满足不同孩子的需求，班级提供了多样化的玩具选择。这些玩具可以是具有教育意义的卡通人物、益智玩具等，既能够满足孩子们的娱乐需求，又能够通过玩耍的方式帮助他们学习和掌握一些基本的文明行为规范。
3. 提供必要的指导和服务
为了让孩子们更好地了解和遵守规则制度，班级还提供必要的指导和服务。比如设立专人负责维护公共坐便器的清洁和秩序，为孩子们提供必要的帮助和指导；同时定期开展文明教育主题活动，让孩子们在活动中学习和掌握更多的文明行为规范。
三、如何通过班级共享玩具培养孩子们的文明习惯
1. 激发孩子们的学习兴趣
通过提供多样化的玩具选择和参与性的活动设计，让孩子们在玩乐中学习和掌握文明行为规范。比如可以组织孩子们开展角色扮演游戏，让他们在游戏中扮演不同的角色，学习如何尊重他人、如何合作、如何分享等文明品质。
2. 培养孩子们的自律意识
通过打造公共坐便器这样的开放、共享空间，让孩子们在玩乐中逐渐形成自律意识。比如可以让他们学会按时如厕、保持个人卫生等基本文明行为规范；同时让他们学会尊重他人的时间和空间，不随意打扰他人。
3. 强化家庭教育的作用
家庭教育是培养孩子文明习惯的重要途径之一。家长应该积极参与到孩子的文明教育中来，引导孩子树立正确的价值观和人生观。同时家长也应该以身作则，成为孩子的榜样和引导者。
四、结论
班级共享玩具作为一种新型的教育方式，正在成为孩子们文明习惯培养的新途径。通过打造公共坐便器这样的新举措，可以让孩子们在玩乐中学习到文明行为规范，同时也可以培养他们的自律意识和良好的行为习惯。同时家庭教育的作用也不可忽视，家长应该积极参与到孩子的文明教育中来，共同为孩子的成长打下坚实的基础。
